telc Deutsch B2 · 14-Week Study Program

Phase 1 — Foundation
Weeks 1 & 2

🗂️

B2 Study Guide — Complete

Weeks 1–2 of 14 147 Review Principle 65 vocabulary words 2 grammar modules

⏰

147 Principle: Every vocabulary batch must be reviewed on Day 4, Day 7, and Day 14. This is non-negotiable — it is what separates passive recognition from active use.

Week 1

30

vocabulary words

Week 2

35

vocabulary words

Progress

14%

of 14-week plan

W Navigate by Week

📘 Week 1 — Phase 1

Diagnose & Grammar Core I

Exam format · Konjunktiv II · Money vocab · Leseverstehen intro · 8 sections

Konjunktiv II würde · wäre · hätte Mock test

📗 Week 2 — Phase 1

Leseverstehen + Relativsätze

Lesen Teil 1+2 · Relativsätze all 4 cases · Personality vocab · 7 sections

Relativsätze 35 Adjektive Practice texts

📊 What's covered across both weeks

Area	Week 1	Week 2
Grammar	Konjunktiv II (würde/wäre/hätte/modals/Wenn-clauses)	Relativsätze (Nom/Akk/Dat/Gen + was/wo/wer)
Vocabulary	30 money & finance words	35 personality & character adjectives
Exam skill	Leseverstehen strategy overview (all 3 parts)	Leseverstehen Teil 1 + Teil 2 deep drill with practice
Writing	K2 in letter-writing (Schreiben phrases)	Relativsätze in writing — combining sentences
Speaking	Money & opinion phrases for Diskussion	Personality phrases for Diskussion
Exercises	3 exercises + full answer keys	4 exercises + full answer keys

01

Week 1 · Section 1

Exam Format — Know the Structure

📋

telc Deutsch B2 — Exam Format

Week 1 · Day 1 Do diagnostic mock today

🎯

Before studying anything, understand exactly what you're preparing for. telc Deutsch B2 has 5 modules. You need 60% overall to pass — but Written and Spoken modules must each pass independently.

📋 telc Deutsch B2 — Full Exam Overview

Module	What you do	Time	Points
1 — Leseverstehen	Teil 1: 5 matching (Globalverstehen) Teil 2: 5 Multiple Choice (Detailverstehen) Teil 3: 10 matching (selektives Verstehen)	90 min shared	20 pts
2 — Sprachbausteine	Teil 1: 10 multiple choice cloze Teil 2: 10 open cloze / matching	90 min shared	20 pts
3 — Hörverstehen	Teil 1–3: R/F questions (5+10+5)	~20 min	20 pts
4 — Schriftlicher Ausdruck	Write a (semi-)formal letter	30 min	~60 pts rubric
5 — Mündlicher Ausdruck	Präsentation · Diskussion · Problemlösung	~15–25 min	~60 pts rubric

💡

Scoring rubric (Written + Spoken): Both are graded A–D on 4 criteria: Ausdrucksfähigkeit (expression), Aufgabenbewältigung (task), Formale Richtigkeit (accuracy), Aussprache/Intonation (spoken only). Using Konjunktiv II correctly in Schreiben jumps your score from B → A.

! Day 1 Task — Diagnostic Mock

⚠️

Use the telc Übungstest 1 from your project files. Set a strict timer. Do NOT check answers while working. After: score every module and note your 3 weakest areas.

⏱ Time your mock strictly

Lesen + Sprachbausteine	90 min
Break	20 min
Hörverstehen	~20 min
Schreiben	30 min

📊 Record your scores

Leseverstehen	__ / 20
Sprachbausteine	__ / 20
Hörverstehen	__ / 20
Schreiben	__ / A–D

01

Week 1 · Section 2

Konjunktiv II — Grammar Core

⚡

Konjunktiv II (Subjunctive II)

Week 1 · Day 2 Appears in ALL 5 exam modules

⚠️

Why this is #1 for B2: Konjunktiv II appears in ALL 5 modules. In Schreiben, using it correctly earns "Formale Richtigkeit" points. In Sprachbausteine, gaps often test K2 forms. In speaking, it instantly signals B2+ level to the examiner.

When to use Konjunktiv II Core concept

Use case	German example	English
Hypothetical / unreal	Wenn ich reich wäre, würde ich reisen.	If I were rich, I would travel.
Polite request	Könnten Sie mir helfen?	Could you help me?
Wish / desire	Ich wünschte, ich hätte mehr Zeit.	I wish I had more time.
Advice	An deiner Stelle würde ich warten.	If I were you, I would wait.

würde + Infinitiv Most common K2

= "would do" — works with nearly any verb. Main verb → end as infinitive.

Full conjugation of würde (all 6 persons)

Person	Form	Example	English
ich	würde	Ich würde mehr lernen.	I would study more.
du	würdest	Du würdest es verstehen.	You would understand it.
er/sie/es	würde	Sie würde gern reisen.	She would like to travel.
wir	würden	Wir würden früher aufstehen.	We would get up earlier.
ihr	würdet	Ihr würdet das nicht glauben.	You all wouldn't believe that.
sie/Sie	würden	Sie würden sofort reagieren.	They would react immediately.

Irregular K2 forms — sein · haben · modal verbs (MUST memorise)

Person	sein → wäre	haben → hätte	können → könnte	müssen → müsste	dürfen → dürfte	sollen → sollte
ich	wäre	hätte	könnte	müsste	dürfte	sollte
du	wärst	hättest	könntest	müsstest	dürftest	solltest
er/sie	wäre	hätte	könnte	müsste	dürfte	sollte
wir	wären	hätten	könnten	müssten	dürften	sollten
sie/Sie	wären	hätten	könnten	müssten	dürften	sollten

Memory trick: Modals in K2 = Präteritum + Umlaut where possible: muss→müsste · kann→könnte · darf→dürfte. sollen/wollen stay without umlaut: sollte/wollte.

Wenn-clauses — unreal conditions (key B2 pattern)

Wenn + [subject] + … + [K2 verb], [K2 verb] + [subject] + …
→ K2 verb goes to END in wenn-clause · Main clause verb comes FIRST (inversion)

German sentence	English	Pattern
Wenn ich mehr Zeit hätte, würde ich mehr lesen.	If I had more time, I would read more.	hätte + würde
Wenn das Wetter besser wäre, würden wir spazieren gehen.	If the weather were better, we would go for a walk.	wäre + würden
Wenn ich du wäre, würde ich das ablehnen.	If I were you, I would refuse that.	classic advice formula
Wenn er mehr Geld hätte, könnte er das kaufen.	If he had more money, he could buy that.	hätte + könnte (both K2)
Ohne deine Hilfe wäre ich verloren.	Without your help I would be lost.	ohne + K2, no wenn needed

K2 in Schreiben — letter-writing bonus phrases

Phrase	English	Used in
Ich würde mich freuen, wenn Sie mir antworten könnten.	I would be happy if you could reply to me.	letter ending
Es wäre schön, wenn Sie das berücksichtigen würden.	It would be nice if you would consider that.	polite complaint
Ich wäre Ihnen sehr dankbar, wenn Sie…	I would be very grateful if you…	formal request
Könnten Sie mir mitteilen, ob…?	Could you let me know whether…?	Anfrage
Das hätte vermieden werden können.	That could have been avoided.	complaint — K2+Passiv combo

Examiner tip: Using wäre · hätte · würde · könnte correctly in Schreiben moves your "Formale Richtigkeit" score from B → A range.

01

Week 1 · Section 3

Vocabulary Batch 1 — Money & Finance

💰

Money & Finance — 30 Words

30 words Review: Day 4 · 7 · 14

🔁

147 schedule: Study today → Day 4 review → Day 7 review → Day 14 final review. Use Section 8 (Review) checklist to test yourself each time.

Verbs — spending, saving, managing Verb

#	German	English	Grammar note	B2 example
1	ausgeben (Geld)	to spend (money)	separable · hat ausgegeben	Er gibt sein ganzes Gehalt für Kleidung aus.
2	verschwenden	to waste / squander	ver– prefix · hat verschwendet	Man sollte keine Ressourcen verschwenden.
3	sparen (auf etw.)	to save (for sth.)	regular · sparen auf + Akk.	Sie spart auf eine neue Wohnung.
4	sich leisten können	to be able to afford	reflexive · hat sich geleistet	Ich kann mir dieses Auto nicht leisten.
5	investieren (in)	to invest (in)	regular · investieren in + Akk.	Er hat viel in Aktien investiert.
6	schulden / schuldig sein	to owe	jdm. etw. schulden	Ich schulde dir noch 20 Euro.
7	leihen / borgen	to lend / borrow	strong verb · geliehen	Kannst du mir Geld leihen?
8	verzichten auf	to do without / give up	verzichten auf + Akk. — very B2	Um zu sparen, verzichtet er auf Urlaub.
9	abzahlen / tilgen	to pay off (debt)	separable · zahlt ab · tilgen = formal	Sie zahlt ihren Kredit in drei Jahren ab.
10	überweisen	to transfer (money)	inseparable · hat überwiesen	Bitte überweisen Sie den Betrag bis Freitag.

Nouns — money & economics Nomen

#	German (Article + Plural)	English	B2 example
11	das Gehalt (⸚er)	salary / wage	Das durchschnittliche Gehalt liegt bei 3.500 Euro.
12	die Schulden (pl.)	debts	Viele Studenten haben nach dem Studium Schulden.
13	der Kredit (-e)	loan / credit	Sie hat einen Kredit für ihr Auto aufgenommen.
14	die Ausgaben (pl.)	expenses	Die monatlichen Ausgaben übersteigen die Einnahmen.
15	die Einnahmen (pl.)	income / revenue	Seine Einnahmen sind im letzten Jahr gestiegen.
16	das Budget (-s)	budget	Das Haushaltsvermögen hängt vom Budget ab.
17	der Haushalt (-e)	household / budget	Ein Haushalt mit zwei Einkommen hat es leichter.
18	die Rente (-n)	pension	Er plant, mit 65 in Rente zu gehen.
19	das Konto (Konten)	bank account	Ich habe ein Girokonto und ein Sparkonto.
20	die Investition (-en)	investment	Bildung ist die beste Investition in die Zukunft.

Adjectives — money personality spectrum Adjektiv

geizig

→

sparsam

→

großzügig

verschwenderisch

→

ausgeglichen

→

finanziell unabhängig

#	German	English	Opposite	B2 example
21	geizig	stingy / miserly	großzügig	Er ist so geizig, dass er nie etwas ausgibt.
22	sparsam	thrifty / economical	verschwenderisch	Sparsam zu sein ist keine schlechte Eigenschaft.
23	großzügig	generous	geizig	Sie ist sehr großzügig — sie spendet regelmäßig.
24	verschwenderisch	wasteful / extravagant	sparsam	Ein verschwenderischer Lebensstil schadet der Umwelt.
25	finanziell unabhängig	financially independent	abhängig	Ihr Ziel ist es, finanziell unabhängig zu werden.
26	durchschnittlich	average	außergewöhnlich	Das durchschnittliche Einkommen ist gestiegen.
27	erschwinglich	affordable	unerschwinglich	Günstige Wohnungen fehlen in der Stadt.
28	wohlhabend	wealthy / well-off	arm / verarmt	Er kommt aus einer wohlhabenden Familie.
29	überschuldet	over-indebted	schuldenfrei	Viele Haushalte sind überschuldet.
30	materialistisch	materialistic	idealistisch	Eine materialistische Gesellschaft verliert wichtige Werte.

01

Week 1 · Section 4

Leseverstehen — Strategy Overview

📖

Leseverstehen — 3-Part Strategy

⚠️

Key mistake: Students read every word. At B2 you must skim and scan. You have 90 min for Lesen + Sprachbausteine — roughly 18 min per Lesen section + 20 min for Sprachbausteine.

Teil 1 — Globalverstehen (5 matching, 15 min)

Step	Action	Why
1	Read all 10 headlines, circle 2 key words each	Builds a mental search image
2	Read only FIRST 2 and LAST 2 sentences of each text	Main idea always at start and end
3	Ask: "What is this MAINLY about?" — 1 sentence answer	Forces global thinking, not detail
4	Look for synonyms in headlines — NOT same words	B2 texts always rephrase
5	Cross off used headline options immediately	Prevents double-use

Teil 2 — Detailverstehen (5 Multiple Choice, 18 min)

Step	Action
1	Read the QUESTION STEM only — not a/b/c options yet
2	Find the relevant paragraph (questions follow text order)
3	Now read options — pick what MATCHES THE TEXT, not your opinion
4	Watch for: `nicht · kein · nur · alle · manche · selten` — these flip the meaning

Teil 3 — Selektives Verstehen (10 matching, 18 min)

Step	Action
1	Read 10 statements — underline 1–2 key words per statement
2	Skim each short text looking ONLY for your underlined keywords or synonyms
3	One text can match multiple statements
4	If no match found, use the "no text" option (usually marked x or 0)

01

Week 1 · Section 5

Practice Exercises

✏️

Week 1 — Exercises with Answer Keys

Exercise A — Fill in K2 form Sprachbausteine-style

#	Sentence	Verb
1	Wenn ich mehr Geld _______, _______ ich ein neues Auto kaufen.	(haben / werden)
2	_______ Sie mir sagen, wann die Prüfung beginnt?	(können)
3	An deiner Stelle _______ ich sofort zum Arzt gehen.	(werden)
4	Ohne deine Hilfe _______ ich das nicht geschafft.	(haben)
5	Wenn das Angebot besser _______, _______ ich es annehmen.	(sein / werden)
6	Ich _______ Ihnen sehr dankbar, wenn Sie antworten _______.	(sein / werden)
7	Er _______ gern mehr reisen, aber er hat zu wenig Urlaub.	(möchten/wollen)
8	Das _______ man eigentlich vermeiden _______.	(sollen / können)

✅ Answers — Exercise A

#	Answer	Explanation
1	hätte … würde ich kaufen	hätte = K2 of haben · würde + Infinitiv for main clause
2	Könnten Sie mir sagen…	könnten = K2 of können · verb-first = polite question
3	würde ich gehen	würde + Infinitiv after "An deiner Stelle"
4	hätte ich nicht geschafft	K2 Perfekt: hätte + Partizip II
5	wäre … würde ich annehmen	wäre = K2 of sein · würde in main clause
6	wäre … würden	Standard polite letter formula — memorise this!
7	würde gern reisen	würde gern = natural speech equivalent of möchte
8	sollte … vermieden werden können	K2 + Passiv combo — advanced B2

Exercise B — Vocabulary in context Exam-style

#	Sentence	Options
1	Er _______ sein Geld immer für unnötige Dinge.	a) spart b) verschwendet c) überweist
2	Sie ist sehr _______ — sie gibt gern Geld für andere aus.	a) geizig b) großzügig c) sparsam
3	Das neue Restaurant ist recht _______. Man zahlt nur 10 Euro.	a) wohlhabend b) erschwinglich c) verschwenderisch
4	Um finanziell unabhängig zu werden, muss man auf Luxus _______.	a) investieren b) verzichten c) schulden
5	Das _______ Gehalt in Deutschland liegt bei etwa 4.100 Euro brutto.	a) erschwinglich b) durchschnittliche c) wohlhabende

✅ Answers — Exercise B

#	Answer	Why
1	b) verschwendet	"unnötige Dinge" → wasting money
2	b) großzügig	"gibt gern für andere aus" → generous
3	b) erschwinglich	"nur 10 Euro" → affordable price
4	b) verzichten	verzichten auf + Akk. = to do without
5	b) durchschnittliche	adjective ending -e after "das" (Nom. neuter)

Exercise C — Translation challenge Speaking prep

#	English
1	If I were financially independent, I would travel more.
2	Could you transfer the money by Friday?
3	She wishes she had saved more money in the past.
4	In my opinion, a thrifty lifestyle is better than a wasteful one.
5	Without the loan, they could not have afforded the apartment.

✅ Model answers — Exercise C

#	German	Notes
1	Wenn ich finanziell unabhängig wäre, würde ich mehr reisen.	wäre + würde pattern
2	Könnten Sie das Geld bis Freitag überweisen?	könnten = polite K2; bis = by (deadline)
3	Sie wünschte, sie hätte in der Vergangenheit mehr gespart.	wünschte + K2 Perfekt
4	Meiner Meinung nach ist ein sparsamer Lebensstil besser als ein verschwenderischer.	adjective endings after ein
5	Ohne den Kredit hätten sie sich die Wohnung nicht leisten können.	K2 Perfekt: hätten + modal

01

Week 1 · Section 6

Daily Study Plan

📅

Week 1 — 5-Day Plan

📅 Day 1 — Diagnose (60 min)

Take the full telc Übungstest 1 under strict timed conditions
Score yourself — write down every wrong answer and module score
Read the Exam Format page (Section 1)

📅 Day 2 — Konjunktiv II (90 min)

Study the Konjunktiv II page — all conjugation tables
Write out the full würde-conjugation from memory
Write 5 Wenn-clauses about your own life (wäre / hätte / würde)
Write 3 polite requests using könnten Sie / würden Sie
Study Vocab words 1–15 (verbs + nouns)

📅 Day 3 — Vocabulary + Leseverstehen (90 min)

Study vocab words 16–30 (adjectives)
Create 5 sentences using adjective pairs (geizig ↔ großzügig etc.)
Read the Leseverstehen Strategy page
Do 1 complete Leseverstehen practice set from your telc PDFs

📅 Day 4 — Review Day ← 147 Trigger! (60 min)

Test all 30 words WITHOUT looking — German → English
Mark missed words in red, re-read 3x + write 1 sentence each
Write K2 conjugation of sein, haben, können, müssen from memory
Do Exercise A from the Exercises page

📅 Day 5 — Integration + Writing (90 min)

Write 8–10 sentences: "Wie gehen Menschen mit Geld um?" — use 5+ vocab words + 3 K2 forms
Re-do only the failed sections of your Day 1 mock test
List your top 3 weak areas from this week

01

Week 1 · Section 7

B2 Speaking Phrases

💬

Speaking Phrases — Money & Opinion

Expressing opinion Phrase

German phrase	English	Register
Meiner Meinung nach…	In my opinion…	neutral
Ich bin der Meinung, dass…	I am of the opinion that…	formal — B2 bonus
Ich halte es für wichtig, dass…	I consider it important that…	very B2
Es ist nicht zu leugnen, dass…	It cannot be denied that…	strong claim
Einerseits… andererseits…	On the one hand… on the other…	must-know for Diskussion
Im Großen und Ganzen…	On the whole / by and large…	good for conclusion
Es kommt darauf an, ob…	It depends on whether…	neutral, nuanced

Money / finance topic phrases Thema: Geld

German	English
Geld spielt eine entscheidende Rolle in unserem Leben.	Money plays a decisive role in our lives.
Der Unterschied zwischen geizig und sparsam liegt in der Motivation.	The difference between stingy and thrifty lies in the motivation.
In einer Konsumgesellschaft ist es schwer, auf Luxus zu verzichten.	In a consumer society, it is hard to do without luxury.
Finanzielle Unabhängigkeit ist ein Ziel, das viele Menschen anstreben.	Financial independence is a goal that many people aspire to.
Wer Schulden hat, sollte zuerst seinen Kredit abzahlen, bevor er investiert.	Anyone with debts should first pay off their loan before investing.
Das durchschnittliche Nettoeinkommen reicht in vielen Städten kaum für die Miete.	The average net income is barely enough for rent in many cities.

01

Week 1 · Section 8

147 Review Checklist

🔁

147 Review — Week 1

⏰

Open this checklist on Day 4, Day 7, and Day 14 from when you first studied Week 1. Answer each item from memory before looking anything up.

📅 Day 4 review

Conjugate würde in all 6 persons
Write K2 of: sein, haben, können, müssen
Make 1 Wenn-clause with wäre
Name 10 money words from memory
Difference between geizig vs. sparsam?
Translate: "Could you tell me if…?"

📅 Day 7 + Day 14

All 30 words — German → English
All 30 words — English → German
Write 3 K2 sentences without looking
Use verzichten auf, sich leisten, ausgeben in sentences
Recall 3-step Leseverstehen Teil 1 strategy
Name the 5 telc B2 modules

02

Week 2 · Section 1

Leseverstehen Teil 1 & 2 — Deep Drill

🔍

Leseverstehen — Teil 1 & 2 Practice

Week 2 · Day 1 147 Day 7 trigger: review Week 1 vocab

⚠️

Biggest trap in Teil 2: One option often uses the EXACT same words as the text but changes meaning with a small word like nicht · nur · alle · manche · immer · selten. Always check for these negation/quantifier flips.

Teil 1 — Step-by-step technique 5 points

⏱ Time budget

Read all 10 headlines	2 min
Skim + match 5 texts	10 min
Double-check	3 min

⚠️ Common traps

Same topic, wrong focus	Headline about Urlaub, text is about work during vacation
True detail, wrong match	A detail fits, but another headline matches the full text better

📄 Practice text — try to match before reading the answer

Übungstext — Leseverstehen Teil 1

Text 1

Immer mehr Jugendliche in Deutschland verdienen ihr eigenes Taschengeld — nicht durch Betteln bei den Eltern, sondern durch echte Arbeit. Ob Babysitting, Rasenmähen oder Zeitungsaustragen: Schülerinnen und Schüler übernehmen kleine Jobs, um sich ihre Wünsche selbst zu finanzieren. Laut einer aktuellen Studie arbeiten bereits 40 Prozent der 14- bis 17-Jährigen regelmäßig auf Nebenjobs. Experten sehen darin nicht nur eine finanzielle Chance, sondern auch eine wichtige Erfahrung für das spätere Berufsleben.

Which headline fits?

a)	Kinderarbeit in Deutschland: Jugendliche werden zur Arbeit gezwungen
b)	Jugendliche arbeiten für Jugendliche
c)	Früh übt sich: Warum Nebenjobs Jugendlichen nützen

✅ Answer + explanation

✓

Answer: c) — Text is about WHY working benefits teens (financial + life skills). ❌ a) wrong: "gezwungen" (forced) = opposite of the text's message. ❌ b) wrong: too narrow — only babysitting; text covers all jobs and general benefits.

Teil 2 — Step-by-step technique 5 points

📄 Practice text — Homeoffice (full exercise)

Übungstext — Leseverstehen Teil 2

Homeoffice: Fluch oder Segen?

Seit der Pandemie hat sich die Arbeitswelt grundlegend verändert. Viele Unternehmen bieten ihren Mitarbeitern heute die Möglichkeit, teilweise oder vollständig von zu Hause aus zu arbeiten. Eine aktuelle Umfrage des Deutschen Instituts für Wirtschaftsforschung zeigt jedoch ein gespaltenes Bild: Während 62 Prozent der Befragten das Homeoffice als positiv bewerten, weil es Pendlerstress reduziert und die Work-Life-Balance verbessert, klagen 38 Prozent über Isolation und fehlende Trennung zwischen Beruf und Privatleben. Besonders jüngere Arbeitnehmer zwischen 25 und 35 Jahren berichten häufig, dass sie im Homeoffice weniger produktiv sind, weil Ablenkungen zuhause schwer zu vermeiden sind. Ältere Beschäftigte dagegen schätzen die Ruhe und Flexibilität besonders. Experten empfehlen daher ein hybrides Modell: zwei bis drei Tage im Büro, der Rest im Homeoffice.

Question 1: What does the survey show?

a)	Die Mehrheit ist gegen das Homeoffice, weil es die Produktivität senkt.
b)	Mehr als die Hälfte schätzt das Homeoffice aus verschiedenen Gründen.
c)	Alle Altersgruppen sind gleichermaßen unzufrieden.

Question 2: What about younger employees?

a)	Sie arbeiten im Homeoffice produktiver als im Büro.
b)	Sie bevorzugen das Homeoffice wegen der Work-Life-Balance.
c)	Sie fühlen sich durch Ablenkungen weniger effektiv.

✅ Answers + full explanation

✓

Q1: b) — "62%" = more than half = "mehr als die Hälfte". ❌ a) majority is POSITIVE not against. ❌ c) text contrasts age groups — not "alle gleichermaßen".

Q2: c) — "weniger produktiv weil Ablenkungen schwer zu vermeiden" = "weniger effektiv durch Ablenkungen". ❌ a) is the OPPOSITE. ❌ b) confuses younger workers with the general group.

02

Week 2 · Section 2

Relativsätze — All 4 Cases

🔗

Relativsätze — Complete Grammar

Week 2 · Days 2–3 Appears in ALL reading texts + Sprachbausteine

⚠️

Why critical: Relativsätze appear in every B2 reading text and are tested in Sprachbausteine. Correct use in Schreiben moves grammar score B → A. Most B1→B2 learners use ONLY Nominativ — you need all 4 cases.

Das ist der Mann, der gestern angerufen hat.
= main clause + comma + relative pronoun + … + verb at END

The relative pronoun table — all 4 cases Memorise

Nom — pronoun IS the subject Akk — pronoun IS the object Dat — after Dativ verb or preposition Gen — belonging to (whose)

Case	Maskulin (der)	Feminin (die)	Neutrum (das)	Plural (die)
Nominativ	der	die	das	die
Akkusativ	den	die	das	die
Dativ	dem	der	dem	denen
Genitiv	dessen	deren	dessen	deren

💡

Shortcut: Relative pronouns ≈ definite articles, EXCEPT: Dativ Plural → denen (not "den") and Genitiv → dessen / deren (not "des/der"). Focus on these two — that's where 90% of mistakes happen.

Nominativ — pronoun IS the subject (5 examples)

Gender	Sentence	English
Masc.	Das ist der Mann, der immer pünktlich ist.	The man who is always on time.
Fem.	Die Frau, die dort steht, ist meine Chefin.	The woman standing there is my boss.
Neut.	Das Buch, das auf dem Tisch liegt, gehört mir.	The book lying on the table is mine.
Plur.	Die Studenten, die fleißig lernen, bestehen.	Students who study hard pass.
B2	Wer kennt eine Methode, die wirklich funktioniert?	Who knows a method that actually works?

Akkusativ — pronoun IS the object (5 examples)

Gender	Sentence	English
Masc.	Der Film, den ich gesehen habe, war fantastisch.	The film I watched was fantastic.
Fem.	Die App, die er empfohlen hat, ist nützlich.	The app he recommended is useful.
Neut.	Das Rezept, das sie mir gegeben hat, ist köstlich.	The recipe she gave me is delicious.
Plur.	Die Bücher, die wir lesen müssen, sind lang.	The books we have to read are long.
B2	Das ist ein Thema, das viele Menschen beschäftigt.	A topic that concerns many people.

Dativ — after Dativ verbs + prepositions (6 examples)

Gender	Sentence	English	Why Dativ?
Masc.	Der Kollege, dem ich geholfen habe, war dankbar.	The colleague I helped was grateful.	helfen + Dativ
Fem.	Die Frau, der ich das Buch gab, ist Lehrerin.	The woman I gave the book to is a teacher.	geben + Dat.obj
Plur.	Schüler, denen der Lehrer half, bestanden.	Students whom the teacher helped passed.	helfen + Dativ Pl. → denen
mit	Die Methode, mit der ich am besten lerne.	The method with which I learn best.	mit + Dat.Fem.
bei	Das Unternehmen, bei dem er arbeitet, ist bekannt.	The company at which he works is well-known.	bei + Dat.Neut.
B2	Das ist eine Aufgabe, mit der man vorsichtig sein muss.	A task one must be careful with.	mit + Dat.Fem.

Genitiv — dessen / deren (whose) (4 examples)

🔑

dessen = masc./neuter · deren = fem./plural · both mean "whose"

Gender	Sentence	English
Masc.	Der Autor, dessen Buch ich gelesen habe, ist berühmt.	The author whose book I read is famous.
Fem.	Die Ärztin, deren Praxis hier ist, ist sehr gut.	The doctor whose practice is here is excellent.
Neut.	Das Land, dessen Wirtschaft wächst, liegt in Asien.	The country whose economy is growing is in Asia.
Plur.	Firmen, deren Mitarbeiter motiviert sind, sind erfolgreicher.	Companies whose employees are motivated are more successful.

Special pronouns — was · wo · wer

Pronoun	Used after / when	Example	English
was	alles, nichts, etwas, das (whole clause), superlatives	Das ist alles, was ich weiß.	That is everything I know.
was	after das Beste / Schönste / Wichtigste…	Das Beste, was ich je gegessen habe.	The best thing I've ever eaten.
was	refers to the whole previous clause	Er kam zu spät, was mich geärgert hat.	He was late, which annoyed me.
wo	place / location	Die Stadt, wo ich aufgewachsen bin.	The city where I grew up.
wobei / womit	activity, instrument	Methode, womit man schnell lernt.	Method with which you learn fast.
wer	indefinite person = "whoever"	Wer viel arbeitet, verdient mehr.	Whoever works a lot earns more.

Word order rules — quick reference

Rule	Example
1. Verb → END of Relativsatz	…der immer pünktlich ist. / …der das Buch gelesen hat.
2. Always comma before relative pronoun	Der Mann, der…
3. Modal: infinitive + modal last	…das man kaufen kann.
4. Preposition comes BEFORE pronoun	…mit dem er gearbeitet hat. (never: dem mit)

02

Week 2 · Section 3

Vocabulary Batch 2 — Personality & Character

🧠

Personality & Character — 35 Words

35 words Most common B2 Diskussion category Review: Day 4 · 7 · 14

🔁

147 schedule: Day 7 of Week 2 = Day 14 review of Week 1 + Day 7 review of Week 2. Do both on the same day.

Positive traits Positiv

#	German	English	Word family	B2 example
1	zuverlässig	reliable	die Zuverlässigkeit	Ein zuverlässiger Mitarbeiter ist für jedes Team unverzichtbar.
2	verantwortungsbewusst	responsible	die Verantwortung · -los (opposite)	Wer verantwortungsbewusst handelt, denkt auch an die Folgen.
3	pflichtbewusst	dutiful / hardworking	die Pflicht (duty)	Sie ist sehr pflichtbewusst und gibt immer ihr Bestes.
4	hilfsbereit	helpful	die Hilfsbereitschaft	Hilfsbereitschaft ist eine der wichtigsten sozialen Tugenden.
5	geduldig	patient	die Geduld · ungeduldig (opp.)	Ein guter Lehrer muss geduldig und einfühlsam sein.
6	einfühlsam	empathetic	die Einfühlsamkeit	Einfühlsame Menschen können sich gut in andere hineinversetzen.
7	fleißig	hardworking / diligent	der Fleiß · faul (opp.)	Fleißige Schüler erzielen meistens bessere Noten.
8	kreativ	creative	die Kreativität	In der heutigen Arbeitswelt sind kreative Lösungen gefragt.
9	selbstständig	independent / autonomous	die Selbstständigkeit	Kinder sollten früh lernen, selbstständig zu denken.
10	aufgeschlossen	open-minded	die Aufgeschlossenheit	Eine aufgeschlossene Haltung ist wichtig in einer globalisierten Welt.
11	ehrlich	honest	die Ehrlichkeit · unehrlich (opp.)	Ehrlichkeit ist die Grundlage jeder guten Beziehung.
12	belastbar	resilient / handles pressure	die Belastbarkeit — key in job ads!	Im Bewerbungsgespräch betonte sie ihre Belastbarkeit.

Negative traits Negativ

#	German	English	Positive opposite	B2 example
13	rücksichtslos	inconsiderate / ruthless	rücksichtsvoll	Rücksichtsloses Verhalten im Straßenverkehr kann gefährlich sein.
14	egozentrisch	egocentric / self-centred	altruistisch	Egozentrisches Verhalten schadet der Teamarbeit erheblich.
15	arrogant	arrogant	bescheiden	Arrogante Menschen haben oft Schwierigkeiten mit Kritik.
16	unzuverlässig	unreliable	zuverlässig	Ein unzuverlässiger Partner macht die Zusammenarbeit schwierig.
17	ungeduldig	impatient	geduldig	Ungeduld führt oft zu Fehlern, die man hätte vermeiden können.
18	launisch	moody / temperamental	ausgeglichen	Launische Chefs machen das Arbeitsklima unangenehm.
19	stur	stubborn	flexibel	Er ist so stur, dass er keine anderen Meinungen akzeptiert.
20	neidisch (auf)	envious (of)	zufrieden	Neidische Kollegen sind Gift für das Betriebsklima.

Neutral / context-dependent + social Neutral

#	German	English	B2 example
21	ehrgeizig	ambitious	Ehrgeizige Mitarbeiter treiben das Unternehmen voran.
22	hartnäckig	persistent / tenacious	Hartnäckigkeit ist oft der Schlüssel zum Erfolg.
23	introvertiert	introverted	Introvertierte Menschen arbeiten oft lieber allein.
24	extrovertiert	extroverted	Extrovertierte Persönlichkeiten fühlen sich in Teams wohl.
25	sensibel	sensitive	Sensible Menschen reagieren stärker auf Kritik.
26	spontan	spontaneous	Spontane Entscheidungen haben Vor- und Nachteile.
27	kritisch	critical / analytical	Ein kritischer Geist ist in der Wissenschaft unerlässlich.
28	perfektionistisch	perfectionist	Ihr Perfektionismus ist sowohl Stärke als auch Schwäche.
29	teamfähig	team player	Teamfähigkeit wird in fast jeder Stellenanzeige verlangt.
30	kommunikativ	communicative / sociable	Kommunikative Menschen lösen Konflikte oft schneller.
31	konfliktscheu	conflict-averse	Konfliktscheue Personen schweigen, anstatt Probleme anzusprechen.
32	durchsetzungsfähig	assertive	Führungskräfte müssen durchsetzungsfähig und empathisch sein.
33	anpassungsfähig	adaptable / flexible	Anpassungsfähigkeit ist in der modernen Arbeitswelt entscheidend.
34	gesellig	sociable / gregarious	Gesellige Menschen genießen es, Zeit mit anderen zu verbringen.
35	bescheiden	modest / humble	Trotz seines Erfolgs ist er stets bescheiden geblieben.

Personality spectrums

faul

→

ausgeglichen

→

fleißig

arrogant

→

selbstbewusst

→

bescheiden

konfliktscheu

→

diplomatisch

→

durchsetzungsfähig

stur

→

hartnäckig

→

flexibel

02

Week 2 · Section 4

Practice Exercises

✏️

Week 2 — Exercises with Answer Keys

Exercise A — Relativsatz gap fill Sprachbausteine-style

#	Sentence	Options
1	Das Buch, _______ ich dir empfohlen habe, ist ein Bestseller.	das / den / dem
2	Die Kollegin, _______ ich täglich zusammenarbeite, ist kompetent.	mit der / mit die / mit dem
3	Er ist jemand, _______ man wirklich vertrauen kann.	dem / der / den
4	Die Firma, _______ Produkte weltweit bekannt sind, wurde 1980 gegründet.	deren / dessen / die
5	Das ist alles, _______ ich dazu sagen möchte.	das / was / dem
6	Die Stadt, _______ ich aufgewachsen bin, liegt im Norden.	wo / die / der
7	Der Lehrer, _______ mein Vater geholfen hat, unterrichtet noch heute.	dem / den / der
8	Das ist das Beste, _______ ich in diesem Jahr gelernt habe.	das / was / welches
9	Die Schüler, _______ die Hausaufgaben nicht gemacht haben, mussten nachsitzen.	die / denen / deren
10	Das Unternehmen, _______ der neue Chef leitet, wächst rasant.	das / dem / dessen

✅ Answers — Exercise A

#	Answer	Case	Reason
1	das	Akk. Neut.	ich habe das Buch empfohlen → Buch = object
2	mit der	Dat. Fem.	mit + Dativ: die Kollegin → mit der
3	dem	Dat. Mask.	vertrauen + Dativ
4	deren	Gen. Fem.	die Produkte der Firma → deren (Firma = fem.)
5	was	Special	alles + was = fixed expression
6	wo	Special	place + wo is natural
7	dem	Dat. Mask.	helfen + Dativ
8	was	Special	das Beste + was = B2 fixed pattern
9	die	Nom. Plur.	Schüler = subject of "nicht gemacht haben"
10	das	Akk. Neut.	der Chef leitet das Unternehmen → object

Exercise B — Combine sentences using Relativsatz Writing skill

#	Sentence 1	Sentence 2 — combine using relative pronoun
1	Das ist ein Mann.	Er arbeitet sehr fleißig.
2	Ich kenne eine Frau.	Sie ist sehr kreativ und hilfsbereit.
3	Das ist die Methode.	Ich lerne damit am besten.
4	Das sind Kollegen.	Ich vertraue ihnen vollständig.
5	Der Professor hat das Projekt geleitet.	Sein Buch ist sehr bekannt.
6	Er kam zu spät zum Meeting.	Das hat mich wirklich geärgert.

✅ Model answers — Exercise B

#	Combined sentence	Case
1	Das ist ein Mann, der sehr fleißig arbeitet.	Nom.Mask.
2	Ich kenne eine Frau, die sehr kreativ und hilfsbereit ist.	Nom.Fem.
3	Das ist die Methode, mit der ich am besten lerne.	Dat.Fem. (mit)
4	Das sind Kollegen, denen ich vollständig vertraue.	Dat.Plur. (vertrauen)
5	Der Professor, dessen Buch sehr bekannt ist, hat das Projekt geleitet.	Gen.Mask.
6	Er kam zu spät zum Meeting, was mich wirklich geärgert hat.	was (whole clause)

Exercise C — Who is being described? Vocab

#	Description	Answer
1	Always on time, keeps every promise, never forgets appointments.	___________
2	Always wants to be the best, works 70 hours a week to get promoted.	___________
3	Never says what she thinks in meetings because she hates conflict.	___________
4	Thinks only about himself, never helps colleagues with their problems.	___________
5	Despite being a successful CEO, lives modestly and never brags.	___________

✅ Answers — Exercise C

#	Answer	German sentence
1	zuverlässig, pflichtbewusst	Sie ist sehr zuverlässig und hält immer ihre Versprechen.
2	ehrgeizig	Er ist sehr ehrgeizig und arbeitet hart für seine Karriere.
3	konfliktscheu	Sie ist konfliktscheu und spricht Probleme nicht offen an.
4	egozentrisch, rücksichtslos	Sein egozentrisches Verhalten schadet dem Teamklima.
5	bescheiden	Trotz seines Erfolgs ist er bescheiden geblieben.

Exercise D — Translation: Relativsatz + Vocab Advanced

#	English
1	The company whose CEO is very ambitious has doubled its profits this year.
2	She is someone whom I can always rely on in difficult situations.
3	That is everything I wanted to say about this topic.
4	The employees who are resilient and adaptable are particularly valued here.
5	He missed the deadline, which was very irresponsible of him.

✅ Model answers — Exercise D

#	German	Note
1	Das Unternehmen, dessen CEO sehr ehrgeizig ist, hat seinen Gewinn verdoppelt.	dessen = Gen.Neut.
2	Sie ist jemand, dem ich mich in schwierigen Situationen immer anvertrauen kann.	Dat. after sich anvertrauen
3	Das ist alles, was ich zu diesem Thema sagen wollte.	alles + was
4	Die Mitarbeiter, die belastbar und anpassungsfähig sind, werden besonders geschätzt.	Nom.Plur. + Passiv
5	Er hat die Frist verpasst, was sehr verantwortungslos von ihm war.	was = whole clause

02

Week 2 · Section 5

Daily Study Plan

📅

Week 2 — 5-Day Plan

📅 Day 1 — Leseverstehen Teil 1 + Vocab (75 min)

10-min warm-up: Week 1 vocab review (Day 7 trigger) — test all 30 money words
Study Leseverstehen Teil 1 technique — do the Jugendliche practice text
Study vocab words 1–18 (positive + negative traits)
Write 5 sentences using words 1–10 each with a Relativsatz: "Er ist jemand, der sehr zuverlässig ist."

📅 Day 2 — Relativsätze Nominativ + Akkusativ (90 min)

Study Nom + Akk cases — read every example sentence aloud
Cover the sentence column — reconstruct from English
Write 8 original sentences: 4 Nominativ + 4 Akkusativ
Study vocab words 19–28 (neutral traits)
Read a German news article — underline any Relativsätze you find

📅 Day 3 — Relativsätze Dativ + Genitiv + was/wo (90 min)

Study Dativ, Genitiv, was/wo/wer sections
Write 6 Dativ Relativsätze using: mit, bei, von, zu, gegenüber, nach
Write 3 Genitiv Relativsätze using dessen/deren
Study vocab words 29–35 (social behaviour)
Do Leseverstehen Teil 2 practice (Homeoffice text) under timed conditions

📅 Day 4 — Review Day ← 147 Trigger! (60 min)

Test all 35 personality words: German → English (no looking)
Test all 35 words: English → German (harder!). Mark missed in red.
Fill in the relative pronoun table from memory
Do Exercise A (gap fill) from the Exercises page

📅 Day 5 — Integration + Writing + W1 Day 14 review (90 min)

Write a 10-sentence description of your ideal colleague — use 8+ personality adjectives and 4 Relativsätze
Do 1 complete Lesen Teil 1 + Teil 2 set under timed conditions (15 min total)
Self-correct — add errors to your personal error sheet
Day 14 trigger for Week 1: Final review of all 30 money vocab words

02

Week 2 · Section 6

B2 Speaking Phrases

💬

Speaking Phrases — Personality & Describing People

Describing character for Diskussion Phrase

German phrase	English	When to use
Meiner Meinung nach ist es wichtig, dass man… ist.	In my opinion it is important that one is…	Opening opinion
Ich halte [Adjektiv] für eine wichtige Eigenschaft, weil…	I consider [adjective] an important quality because…	Arguing for a trait
Jemand, der [Adjektiv] ist, kann…	Someone who is [adjective] can…	Relativsatz + opinion combo — very B2!
Einerseits ist [Adjektiv] ein Vorteil, andererseits kann es auch ein Nachteil sein.	On the one hand it is an advantage, on the other a disadvantage.	Nuanced argument
In der heutigen Gesellschaft wird [Eigenschaft] immer wichtiger.	In today's society, [quality] is becoming increasingly important.	Social commentary — B2 style
Die Fähigkeit, [zu + Infinitiv], ist in der modernen Arbeitswelt unverzichtbar.	The ability to [do sth.] is indispensable in the modern workplace.	Formal, B2+ level
Ich stimme dir zu, dass… jedoch muss man auch bedenken, dass…	I agree with you that… however one must also consider that…	Agreeing then adding nuance
Es kommt darauf an, in welchem Kontext man sich befindet.	It depends on the context one is in.	Avoiding absolute statements

02

Week 2 · Section 7

147 Review Checklist

🔁

147 Review — Week 2

⏰

Open on Day 4 (first review), Day 7 (second review + Week 1 Day 14 trigger), and Day 14 (final lock-in). Answer from memory before looking anything up.

📅 Day 4 review

Name 10 positive personality adjectives
Name 5 negative personality adjectives
Nom/Akk/Dat/Gen for maskulin (der/den/dem/dessen)
Build 1 Nom + 1 Akk Relativsatz from memory
Difference between "was" and "das" as relative pronoun?
Translate: "The company whose employees are motivated is more successful."

📅 Day 7 + Day 14

All 35 words: German → English
All 35 words: English → German
Write the full Relativpronomen table from memory
Build 4 Relativsätze: one per case (Nom/Akk/Dat/Gen)
Name 3 special pronouns and when to use each
Week 1 Day 14 trigger: all 30 money words from memory

✅ Weeks 1+2 success check

By end of Week 2: (1) build Relativsätze in all 4 cases without hesitation, (2) recognise was/wo/wer patterns in texts, (3) actively use 20+ personality adjectives, (4) complete Lesen Teil 1 in under 15 min, (5) spot the negation trap in Teil 2 options.